16 листопада 2023 р. на кафедрі соціальних комунікацій та інформаційної діяльності
Національного університету «Львівська політехніка» у рамках проєкту Baltics4UA
(Supporting Ukraine through citizen engagement at Baltic Universities) відбувся
мозковий штурм на тему «Роль академічної спільноти у залученні громадян до
гуманітарної допомоги». Його метою було визначення можливостей та шляхів
залучення громадян до гуманітарних ініціатив і допомоги українському суспільству
в кризовій ситуації.
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/2_2-1024x768.jpg)
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/4_2-1024x768.jpg)
У заході взяли участь 25 учасників, серед них – представники науково-
педагогічного персоналу та студентської спільноти кафедри СКІД.
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/3_2-1024x768.jpg)
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/8_2-1024x768.jpg)
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/5_2-1-1024x768.jpg)
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/6_2-1024x768.jpg)
Зважаючи на тему заходу й результати мозкового штурму, визначено такі основні
напрями, завдання та ролі академічної спільноти у залученні громадян до
гуманітарної допомоги.
Дослідження та аналіз
Завдання: провести науково-дослідницьку роботу для з’ясування сучасних проблем
у гуманітарній сфері та ефективних методів залучення громадян до допомоги.
Роль: академічна спільнота може зробити свій внесок у розуміння причин
гуманітарних криз, аналіз потреб та визначення оптимальних стратегій надання
допомоги.
Освіта та просвіта
Завдання: розробити й реалізувати освітні програми для громадян з метою
підвищення їхньої обізнаності щодо гуманітарних проблем та можливостей надання
допомоги.
Роль: академічна спільнота може виступати як платформа для навчання та
інформування громадян, сприяючи розумінню їхньої ролі в розв’язанні гуманітарних
криз.
Зв’язки з громадськістю
Завдання: створити стратегії комунікації для максимального залучення громадян
до гуманітарних ініціатив.
Роль: академічна спільнота може допомагати у розробленні ефективних
комунікаційних кампаній, використовуючи свої зв’язки та експертизу.
Технологічні рішення
Завдання: вивчення і впровадження новітніх технологій для полегшення збору та
розподілу гуманітарної допомоги.
Роль: академічна спільнота може вносити інноваційні ідеї у сферу гуманітарної
допомоги, щоб забезпечити більш ефективне та швидке реагування на кризові
ситуації.
Створення спільнот
Завдання: розвивати й підтримувати взаємодію громадян у гуманітарних питаннях.
Роль: академічна спільнота може бути ініціатором та фасилітатором створення
спільнот, які спільно працюватимуть над гуманітарними ініціативами та проєктами.
![](https://baltics4ua.eu/wp-content/uploads/2024/03/7_2-1024x768.jpg)
Команда проєкту Baltics4UA Львівської політехніки та всі учасники мозкового
штурму дійшли висновку, що ці завдання та ролі можуть допомогти академічній
спільноті в активному впливі на залучення громадян до гуманітарної допомоги та
створення стійкої платформи для розвитку гуманітарних ініціатив.